L’auspicio è che non si spenga negli addetti ai lavori la lucida consapevolezza che la scuola necessita di una cura ben più forte, non di semplici palliativi.

È meglio escludere il cellulare dalle aule per proteggere gli studenti, o integrarli nei processi educativi per prepararli al mondo reale?

I maturandi entrano nelle aule: è il momento di mettere alla prova non solo le conoscenze, ma la loro crescita.

Un elemento centrale della crisi del sistema formativo italiano è la mancanza di veri intellettuali nella società contemporanea.

Le responsabilità fanno capo a una diseguale distribuzione delle risorse e delle opportunità.