L’incontro è stato più di una lezione: un momento di crescita. Gli studenti sono stati invitati a riflettere su se stessi.

Lo spettacolo racconta la vita di Lady Diana Spencer dando voce alla sua figura in una sorta di memoriale.

Ricordare serve a chiederci: "Io, oggi, da che parte sto?"

Un percorso pensato per sostenere l’intraprendenza giovanile e favorire la conoscenza.

Le istituzioni devono privilegiare la tradizione o l’inclusione quando prendono decisioni che riguardano tutti?

Non una difesa verso l’innovazione, ma l'assunzione di una postura critica.

L’arte, quando è autentica, non ha bisogno di alzare il volume per farsi ascoltare. Basta che sia vera.

Oltre le diagnosi, l'unicità è valore e l'errore è una metamorfosi che genera vera bellezza.

Il nostro magazine ospite dell'Open Day per un’esperienza formativa che mette gli studenti in primo piano.

L’auspicio è che non si spenga negli addetti ai lavori la lucida consapevolezza che la scuola necessita di una cura ben più forte, non di semplici palliativi.

È meglio escludere il cellulare dalle aule per proteggere gli studenti, o integrarli nei processi educativi per prepararli al mondo reale?

I maturandi entrano nelle aule: è il momento di mettere alla prova non solo le conoscenze, ma la loro crescita.

Un elemento centrale della crisi del sistema formativo italiano è la mancanza di veri intellettuali nella società contemporanea.

Le responsabilità fanno capo a una diseguale distribuzione delle risorse e delle opportunità.